instituto de ayurveda
instituto de ayurveda
Presidido pelo dr Akshay Chauhan e dirigido pelo vd. Fabio Goulart, o Instituto Ayur Nidhi tem como seu maior referencial o conteúdo técnico e profundo onde Ayurveda e a ciência moderna dão as mãos.
É com grande orgulho e entusiasmo que apresentamos a você a nossa mais recente conquista: a reforma educacional do Instituto Ayur Nidhi. Nascida a partir do Departamento de Educação Global em Ayurveda do Chauhan Ayurveda Hospital, na Índia, esta reforma é um passo significativo em direção a uma prática de Ayurveda baseada em ciência e alinhada com as normas legais do nosso país.
O Instituto Ayur Nidhi é um representante do Chauhan Ayurveda Hospital – Índia, por isso reconhecemos a importância do Ayurveda como um sistema de medicina tradicional que tem raízes profundas em sua cultura e história. No entanto, também entendemos a necessidade de modernizar o ensino do Ayurveda em nosso país, como ocorreu na Índia, e oferecer novos conteúdos para atender às demandas de uma sociedade com exigências específicas. Esta reforma representa um compromisso com a excelência educacional e com a promoção da prática do Ayurveda de forma ética, viável e legal.
Pessoas que não desejam oferecer consultas, mas desejam se dedicar à aplicação de terapias corporais que promovam bem-estar e otimizem a qualidade de vida das pessoas, atuando espaços terapêuticos, spas, resorts.
Aquele profissional que irá atuar a partir de seu consultório, abraçando os aspectos clínicos do Ayurveda e adquirindo competências para oferecer consultas e programas de tratamento de maneira racional, realista, bem embasada e segura.
O Dr. Akshay Chauhan é o presidente do Instituto Ayur Nidhi.
Desempenha um papel crucial na promoção da especialização de centenas de médicos indianos, oferecendo cursos avançados após a conclusão de seus estudos de bacharelado (BAMS). Seu hospital recebe nossos alunos durante a Formação Avançada em Ayurveda, realizada na Índia por meio do Departamento de Educação Global em Ayurveda.
O Dr. Akshay Chauhan é uma notável referência para inúmeros vaidyas que buscam aprimorar seus conhecimentos por meio de seus cursos. Vale ressaltar que o hospital sob sua direção busca atender aos elevados padrões de qualidade, tendo recebido a acreditação do NABH (National Accreditation Board for Hospitals & Healthcare Providers), uma distinção que valida e reconhece a excelência dos serviços prestados em conformidade com os rigorosos padrões estabelecidos pelo órgão de acreditação nacional na Índia.
Fabio Goulart é um professor habilidoso, cuja didática envolvente reflete uma abordagem racional ao Ayurveda, dispensando apresentações ou leituras, ministrando todo o conteúdo de suas aulas de forma memorável. Sua abordagem estrutura-se no sânscrito e nos textos ancestrais do Ayurveda, preservando a integridade do ensino clássico indiano.
Com 15 viagens à Índia e uma trajetória de 12 anos ministrando cursos de Ayurveda pelo Brasil, articula sua formação acadêmica, atualmente no último ano de Farmácia, como uma ferramenta adicional de serviço ao Ayurveda, concentrando-se em áreas como farmácia clínica, farmacognosia, semiologia e fitoterapia.
Teve a oportunidade de estudar com renomados profissionais indianos, incluindo PadmaShri Vd.Rajesh Kotecha, Dr. Praveen PP, Dr Chandramouleeshvaram, Dr. Subash Ranade, Dr Sachin M. Bhor, Dra Aditi Monga, Dra Ramya Alakkal, Dr. S.S. KANKANI, Dr Subin KJ, Dr Akshay Chauhan, Dr. Dharamveer Singh, Dra Bharati Lele, entre outros.
Em 2017, quando o Ayurveda foi integrado à Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares de Saúde (PNPICS), foi o primeiro profissional de Ayurveda a atuar com Ayurveda enquanto PICS em uma Unidade de Saúde da Família (SUS), atendendo e orientando o estágio de seus alunos. Por essa razão, recebeu um prêmio de honra ao mérito na ALERJ, que celebrou profissionais que representaram as novas PICS naquele primeiro ano.
Em 2022, foi agraciado com o título “Ícone Jovem Vaidya” pelo Chauhan Ayurveda Hospital (NABH), e, em 2023, recebeu reconhecimento como Ayurveda Acharya, honrando seus anos de ensino e serviço ao Ayurveda. Atualmente, aprimora sua abordagem poética no ensino com o renomado doutor Vasant Lad, através de suas classes online.
Ao longo de sua carreira, Fabio representou o Ayurveda em diversos espaços acadêmicos, lecionando na pós-graduação da Faculdades Integradas Espírita/Instituto Roberto Costa (Curitiba) por dois anos e atuando como professor convidado em instituições como a Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal do Delta do Parnaíba e na Residência Multiprofissional em Saúde da Família da FIOCRUZ.
Como idealizador do Colégio Brasileiro de Ciência do Ayurveda, em processo de constituição, reúne alunos, professores e pesquisadores da área da saúde de diversas regiões do país. Seu projeto “Ciência no Horto” visa disseminar o conhecimento sobre plantas medicinais, demonstrando como a ciência pode validar saberes populares, fortalecendo a conexão entre ciência e conhecimentos tradicionais.
Autor dos livros “Pushpa Ayurveda – O Ayurveda das Flores”, “O Gita Malê” e “Índia – Entre Homens e Deuses”, Fabio é sócio da Sociedade Brasileira de Farmacognosia. Ele orienta profissionais e escolas de Ayurveda, compartilhando sua vasta experiência e valiosas contribuições para a comunidade.
Wesley Garcia, engenheiro químico, técnico em química, professor no Instituto Ayur Nidhi, destaca-se por integrar a química à prática do Ayurveda em suas aulas. Unindo tradição e ciência, ele explora as bases químicas por trás das substâncias e práticas ayurvédicas, proporcionando aos alunos uma compreensão abrangente e fundamentada das terapias. Sua abordagem contribui para promover o Ayurveda como um sistema integrativo, conectando conhecimentos tradicionais às explicações científicas contemporâneas.
A química desempenha um papel importante no Ayurveda, fornecendo uma base científica para diversos aspectos da prática. Isso inclui a identificação de compostos ativos em plantas usadas na fitoterapia ayurvêdica, a compreensão da composição química de óleos essenciais, a correlação bioquímica da fisiologia, a análise química de alimentos para equilibrar o corpo, a associação de processos químicos nas terapias e a compreensão da utilização segura e eficaz de minerais na medicina ayurvêdica. Em suma, a química enriquece o conhecimento ayurvêdico, integrando abordagens tradicionais com fundamentos científicos.
Dr. Thales Machado, médico generalista e palestrante, exerceu a presidência da Liga de Psiquiatria e Saúde Mental da Unifeso. Além de suas envolventes palestras sobre Ayurveda em contextos acadêmicos, ele ministra cursos que exploram a fundo os aspectos clínicos e fisiológicos dessa antiga prática.
Sua dedicação ao Ayurveda transcende as palestras, refletindo-se em suas consultas no SUS, onde orienta os pacientes por meio desse sistema, de maneira racional, sempre que possível. Entende que a espiritualidade e ciência são compatíveis, enxergando o Ayurveda como um sistema capaz de promover a saúde integral.
Destacando-se por sua visão progressista, reconhece a espiritualidade como um elemento crucial para o cuidado da saúde. Sua perspectiva vai além, evidenciando a importância do aperfeiçoamento dos valores humanos como o mais importante remédio para cada pessoa.
15 Anos de Experiência em Viagens Inesquecíveis!
O Instituto Ayur Nidhi tem a honra de facilitar a distribuição dos produtos provenientes do Chakrapani Ayurveda Research Center, sem finalidade comercial. A finalidade é viabilizar o tratamento dos pacientes com produtos tradicionais do Ayurveda produzidos de maneira responsável.
O Instituto Ayur Nidhi tem o orgulho de ser o distribuidor dos livros da rmaior editora de Ayurveda na Índia, a Chaukhamba Publishers. Como defensores do conhecimento ayurvedico, facilitamos o acesso a obras essenciais que abrangem a vastidão da medicina ayurvêdica. Ao disponibilizar essas publicações, o Instituto Ayur Nidhi busca promover o aprendizado e a compreensão profunda das tradições milenares, proporcionando aos interessados no Brasil acesso a recursos valiosos para aprimorar sua jornada de apredizado.